as urgencias pediátricas en Atención Primaria son , afortunadamente,
poco frecuentes. Pero eso no quita que en ocasiones atendemos a niños
que solicitan una valoración urgente por algún motivo.
En
esos casos necesitamos un sistema de valoración y actuación mediante
protocolos que sean prácticos, similares entre los diferentes Centros de
Salud y PAC y consensuados con las Urgenciashospitalarias.
En esta presentación preparada por las pediatras de nuestro centro Inma Merino y Leire Jiménez se hace sreferencia al grupo
GIDEP
(grupo interdisciplinar de emergencias pediátricas) como referente en
este tema, explicando en qué consiste el de triángulo de evaluación
pediátrica ( TEP) así como la actuación en caso de dificultad
respiratoria (asma, bronquiolitis, laringitis) , anafilaxia y sepsis,
como ejemplos de protocolos
En este
enlace se pueden consultar los protocolos de GIDEP
Puede ampliarse la información de esta sesión con la consulta del reciente I
NFAC :Urgencias en Pediatría:protocolos de atención prehospitalaria. Infac. 2017 vol 5 nº 2 sobre le Tema
En
esos casos necesitamos un sistema de valoración y actuación mediante
protocolos que sean prácticos, similares entre los diferentes Centros de
Salud y PAC y consensuados con las Urgenciashospitalarias.
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